Giảng dạy lịch sử Việt Nam

Sáng kiến kinh nghiệm thpt một số kinh nghiệm về bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia trong giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1954

Khám phá sáng kiến bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia trong giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954, nâng cao chất lượng giáo dục.

Skkn sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 lớp 9 thcs

Khám phá phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 cho lớp 9 THCS.