Skkn vận dụng thang phân loại của benjamin blom trong giảng mọt số truyện ngắn việt nam hiện đại giai đoạn 1945 1954 chương trình ngữ văn 12
Khám phá cách vận dụng thang phân loại Benjamin Blom trong giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại giai đoạn 1945-1954, chương trình Ngữ văn 12.
Skkn một số giải pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
Khám phá các giải pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, nâng cao chất lượng học tập và phát triển toàn diện cho trẻ.
Skkn một số giải pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 25 36 tháng tuổi tại trường mầm non nga hải
Khám phá giải pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 25-36 tháng tuổi tại trường mầm non Nga Hải, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.
Skkn phát triển năng lực học sinh thông qua cách tổ chức hoạt động học theo kĩ thuật bản đồ tư duy
Phát triển năng lực học sinh hiệu quả thông qua tổ chức hoạt động học bằng kĩ thuật bản đồ tư duy, nâng cao tư duy sáng tạo và khả năng ghi nhớ.
Skkn làm tăng hứng thú cho học sinh bằng việc giải quyết các vấn đề trong thực tiễn qua dạy học chủ đề dinh dưỡng nitơ ở thực vật
Phương pháp tăng hứng thú học tập qua giải quyết vấn đề thực tiễn trong chủ đề dinh dưỡng nitơ ở thực vật, hiệu quả và thiết thực.
Skkn giải pháp nâng cao hiệu quả học tập môn giáo dục công dân 12 thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học
Giải pháp nâng cao hiệu quả học tập môn Giáo dục công dân 12 thông qua hướng dẫn học sinh tự học, giúp cải thiện kết quả và kỹ năng tự nghiên cứu.
Skkn phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử
Khám phá phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử hiệu quả.
Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế dạy chủ đề oxi theo hướng phát huy năng lực học sinh
Khám phá sáng kiến thiết kế dạy chủ đề oxi nhằm phát huy năng lực học sinh, nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập trong giáo dục.
Sáng kiến kinh nghiệm thpt vận dụng phương pháp kĩ thuật dạy học mới để tạo hứng thú cho hs khi học phần văn học dân gian việt nam
Khám phá sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học mới, tạo hứng thú cho học sinh trong việc học văn học dân gian Việt Nam.
Sáng kiến kinh nghiệm thpt vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để thiết kế tổ chức dạy học và đánh giá theo định hướng tiếp cận năng lực cho học sinh trường thpt quỳnh lưu 4 qua môn địa lí
Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học theo dự án nhằm nâng cao năng lực học sinh qua môn địa lí tại trường THPT Quỳnh Lưu 4.