Văn học Việt Nam hiện đại

Skkn mới nhất skkn sử dụng thao tác lập luận so sánh trong giờ đọc hiểu văn bản văn học việt nam giai đoạn từ 1945 đến hết thế kỉ xx

Khám phá SKKN mới nhất về thao tác lập luận so sánh trong giờ đọc hiểu văn bản văn học Việt Nam giai đoạn 1945 đến hết thế kỷ XX.

Skkn vận dụng kĩ thuật liên văn bản vào dạy đọc hiểu hai đoạn trích người lái đò sông đà nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông

Khám phá kỹ thuật liên văn bản trong dạy đọc hiểu hai đoạn trích "Người lái đò sông Đà" và "Ai đã đặt tên cho dòng sông" của Nguyễn Tuân, nâng cao hiệu quả giảng dạy văn học.

Skkn báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến vận dụng tư liệu về vở kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng vào dạy học đoạn trích vĩnh biệt cửu trùng đài

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu ứng dụng tư liệu vở kịch Vũ Như Tô vào giảng dạy đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài.

Skkn một số biện pháp tạo hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài khái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ xx thông qua hình thức trải nghiệm sáng tạo cho học sinh

Khám phá biện pháp nâng cao hứng thú và chất lượng dạy học văn học Việt Nam qua trải nghiệm sáng tạo cho học sinh từ 1945 đến hết thế kỷ XX.

SKKN: Sử dụng thao tác lập luận so sánh trong giờ đọc hiểu văn bản văn học
Khám phá SKKN mới nhất về thao tác lập luận so sánh trong giờ đọc hiểu văn bản văn học Việt Nam giai đoạn 1945 đến hết thế kỷ XX.
28/03/2025
42
0
0
Kỹ thuật liên văn bản: Giải pháp dạy đọc hiểu Người lái đò Sông Đà và Ai đã đặt tên cho dòng sông
Khám phá kỹ thuật liên văn bản trong dạy đọc hiểu hai đoạn trích "Người lái đò sông Đà" và "Ai đã đặt tên cho dòng sông" của Nguyễn Tuân, nâng cao hiệu quả giảng dạy văn học.
03/04/2025
28
0
0
Vận dụng tư liệu Vũ Như Tô vào dạy học Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu ứng dụng tư liệu vở kịch Vũ Như Tô vào giảng dạy đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài.
08/04/2025
49
0
0
Biện pháp tạo hứng thú dạy học văn học Việt Nam hiệu quả
Khám phá biện pháp nâng cao hứng thú và chất lượng dạy học văn học Việt Nam qua trải nghiệm sáng tạo cho học sinh từ 1945 đến hết thế kỷ XX.
08/04/2025
22
0
0