Skkn kinh nghiệm góp phần hình thành một số kĩ năng nhận thức nội dung bài học trong sách giáo khoa cho đội tuyển học sinh giỏi qua việc dạy học chương iii việt nam từ năm 1945 đến năm 1954
Kinh nghiệm giúp hình thành kỹ năng nhận thức nội dung bài học cho đội tuyển học sinh giỏi qua dạy học chương III Việt Nam 1945-1954.
Skkn vận dụng kỹ thuật tư duy 5w1h trong dạy học phần lịch sử thế giới lớp 12 ở trường thpt cẩm thủy 3
Khám phá cách vận dụng kỹ thuật tư duy 5W1H trong dạy học lịch sử thế giới lớp 12 tại trường THPT Cẩm Thủy 3. Tăng cường hiệu quả giảng dạy.
Skkn một số giải pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 12 chương trình cơ bản
Khám phá các giải pháp hiệu quả sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 12 chương trình cơ bản để nâng cao chất lượng giảng dạy.
Skkn sử dụng tranh ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3
Khám phá cách sử dụng tranh ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 tại trường THPT Hoằng Hóa 3, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Skkn những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng đội ngũ của trung tâm gdtxh
Khám phá những vấn đề quan trọng trong việc xây dựng đội ngũ cho trung tâm giáo dục thường xuyên, từ chiến lược đến thực tiễn hiệu quả.
Skkn giáo dục tư tưởng tấm gương đạo đức hồ chí minh trong dạy học phần lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông nông cống 3
Khám phá việc giáo dục tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử lớp 12 tại trường Trung học phổ thông Nông Cống 3.
Skkn sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử lớp 12 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1954
Khám phá phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử lớp 12, giai đoạn 1919-1954, giúp nâng cao hiệu quả học tập và ghi nhớ kiến thức lịch sử Việt Nam.
Skkn hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 ở trường thpt
Khám phá phương pháp hệ thống hóa kiến thức lịch sử lớp 12 qua sơ đồ, nâng cao hiệu quả dạy học tại trường THPT.
Skkn báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến sử dụng và khai thác đồ dùng trực quan nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học lịch sử lớp 12
Báo cáo nghiên cứu ứng dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp 12, nhằm phát huy tính tích cực và hiệu quả học tập.
Skkn sử dụng bảng hệ thống kiến thức nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử lớp 12 thpt
Khám phá cách sử dụng bảng hệ thống kiến thức để nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử lớp 12 THPT, giúp học sinh tiếp thu tốt hơn.