dạy học Lịch sử Việt Nam

Skkn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thanh hóa trong dạy học lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix ở trường thpt lê lợi

Khám phá phương pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương Thanh Hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX tại trường THPT Lê Lợi.

Skkn kinh nghiệm xây dựng chủ đề dạy học lịch sử việt nam từ 1954 1975 cho học sinh 12 trường thpt như xuân ii

Kinh nghiệm xây dựng chủ đề dạy học lịch sử Việt Nam 1954-1975 cho học sinh lớp 12 trường THPT Như Xuân II, giúp nâng cao hiệu quả giáo dục.

Skkn hướng dẫn học sinh sử dụng thẻ ghi nhớ kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam 1858 cuối thế kỉ xix ở trường trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh sử dụng thẻ ghi nhớ kiến thức trong dạy học Lịch sử Việt Nam 1858 - cuối thế kỉ XIX tại trường THPT hiệu quả.

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 195001

Khám phá các biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1950. Tăng cường hiệu quả giáo dục.

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 195

Khám phá biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954, nâng cao hiệu quả giáo dục.

Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 1g954

Khám phá các biện pháp hiệu quả nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954.

Skkn một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 lịch sử 12 thpt

Khám phá biện pháp tạo xúc cảm lịch sử cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 cho lớp 12 THPT.

Skkn một số biện pháp phát triển hoạt động nhận thức độc lập sáng tạo nhất là tư duy của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1858 đến cuối thế kỉ xix

Khám phá biện pháp phát triển tư duy độc lập sáng tạo của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1858 đến cuối thế kỷ XIX.

Skkn phương pháp tạo biểu tượng về hoạt động ngoại giao của hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1941 1969

Khám phá phương pháp tạo biểu tượng về hoạt động ngoại giao của Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1941-1969.

Skkn giáo dục ý thức về chủ quyền biển đảo tổ quốc cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam ở trường thpt

Khám phá cách giáo dục ý thức về chủ quyền biển đảo cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam tại trường THPT.