Skkn vận dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học hai văn bản người lái đò sông đà nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông hoàng phủ ngọc tường ngữ văn 12
Khám phá cách vận dụng thuyết đa trí tuệ trong giảng dạy tác phẩm "Người lái đò sông Đà" và "Ai đã đặt tên cho dòng sông" để nâng cao hiệu quả giáo dục.
Skkn 2023 các hình thức tổ chức hoạt động khởi động nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trong dạy học ngữ văn phần văn xuôi hiện đại việt nam 1945 1975
Khám phá các hình thức tổ chức hoạt động khởi động nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trong dạy học ngữ văn văn xuôi hiện đại Việt Nam 1945-1975.
Skkn sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần tổng kết bài đọc hiểu văn bản văn học trong chương trình ngữ văn 12 nhằm tăng hiệu quả giờ học
Khám phá cách sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tổng kết bài đọc hiểu văn bản văn học ngữ văn 12 để nâng cao hiệu quả giờ học.
Skkn sử dụng hiệu quả phương pháp sơ đồ bảng biểu trong dạy học ngữ văn 12
Khám phá phương pháp sơ đồ bảng biểu trong dạy học ngữ văn 12, giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy và tiếp thu kiến thức cho học sinh.
Skkn một số phương pháp dạy học tích cực để giáo dục lòng yêu nước của học sinh trong dạy học ngữ văn 12 tại trung tâm gdnn gdtx yên lạc
Khám phá các phương pháp dạy học tích cực nhằm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trong môn ngữ văn 12 tại trung tâm GDNN GDTX Yên Lạc.
Skkn vận dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học hai văn bản người lái đò sông đà nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sônghoàng phủ ngọc tường ngữ văn 12
Khám phá cách vận dụng thuyết đa trí tuệ trong giảng dạy hai tác phẩm "Người lái đò Sông Đà" và "Ai đã đặt tên cho dòng sông" trong ngữ văn 12.
Skkn hay nhất vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học tác phẩm ngữ văn 12
Khám phá các phương pháp dạy học tích cực hiệu quả trong giảng dạy tác phẩm ngữ văn 12, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh.