giảng dạy truyện ngắn

Skkn vận dụng thang phân loại của benjamin blom trong giảng mọt số truyện ngắn việt nam hiện đại giai đoạn 1945 1954 chương trình ngữ văn 12

Khám phá cách vận dụng thang phân loại Benjamin Blom trong giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại giai đoạn 1945-1954, chương trình Ngữ văn 12.

Skkn vai trò của tình huống truyện với việc khai thác truyện ngắn trong giờ giảng văn ở trường thpt

Khám phá vai trò của tình huống truyện trong việc khai thác truyện ngắn, nâng cao hiệu quả giảng dạy văn học tại trường THPT.