Skkn một số kinh nghiệm để tổ chức hoạt động khởi động nhằm phát huy tính tích cực của hs trong dạy địa lý 6 ở trường thcs xi măng thị xã bỉm sơn
Khám phá kinh nghiệm tổ chức hoạt động khởi động nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy địa lý lớp 6 tại trường THCS Xi Măng, Bỉm Sơn.
Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy phát huy tính tích cực của học sinh thông qua phương pháp giải và sáng tác bài tập toán thpt từ góc nhìn bài toán gốc
Khám phá kinh nghiệm giảng dạy phát huy tính tích cực của học sinh qua phương pháp giải và sáng tác bài tập toán THPT từ góc nhìn bài toán gốc.
Skkn một số giải pháp nâng cao tính tích cực của học sinh trong tiết học trực tuyến
Khám phá các giải pháp nâng cao tính tích cực của học sinh trong tiết học trực tuyến, giúp cải thiện hiệu quả học tập và sự tham gia.
Skkn kinh nghiệm tổ chức dạy học theo nhóm nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong dạy học môn vật lí lớp 11 ở trường thpt
Khám phá kinh nghiệm tổ chức dạy học theo nhóm để phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong môn vật lí lớp 11.
Skkn kết hợp dạy học đàm thoại gợi mở với dạy học nêu vấn đề trong phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh ở học phần công dân với đạo đức môn gdcd lớp 10 chương trình thpt hiện hành
Khám phá phương pháp SKKN kết hợp dạy học đàm thoại gợi mở và nêu vấn đề để nâng cao tính tích cực của học sinh trong môn GDCD lớp 10.
Skkn sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
Khám phá phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học, giúp phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập.
Skkn nâng cao hiệu quả phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm bằng cách phát huy tính tích cực của học sinh
Khám phá cách nâng cao hiệu quả phong trào thi đua lớp chủ nhiệm thông qua việc phát huy tính tích cực của học sinh trong bài viết này.
Skkn một số phương pháp phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong phần kết thúc bài giảng môn giáo dục quốc phòng an ninh
Khám phá các phương pháp phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong kết thúc bài giảng môn giáo dục quốc phòng an ninh.
Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 195001
Khám phá các biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1950. Tăng cường hiệu quả giáo dục.
Skkn một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 195
Khám phá biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954, nâng cao hiệu quả giáo dục.